Umweltschulen in Europa

Die IGS steckt wieder voll im Bewerbungsverfahren zum neuen Auszeichnungszeitraum für die Umweltschulen in Europa.

Wir haben uns mit zwei neuen Projekten beworben. Zum einen mit unserem Schmetterlings- und Bienenwiesenprojekt aus der KidS-Woche, das als AG fortgeführt wird. Hierzu haben die Schüler/innen einen kleinen Infotext verfasst, der das Projekt genauer vorstellt.

Zum anderen ist es unser Wald Sek.II-Projekt, in dem die Oberstufenschüler praktisch im Wald arbeiten und Feldaufnahmen betreiben, die später Auskunft über Qualität und Beschaffenheit des Waldbestandes geben sollen. Dies ist als Ergänzung zum Biounterricht in der Schule und Vertiefung zur Abivorbereitung gedacht und eröffnet nochmal einen anderen Blick auf den Wald.

Am Bodenprofil geht man dem Waldboden auf den Grund. Was ist das eigentlich für ein Bodentyp? Welche Eigenschaften hat der Boden? Diese Fragen und noch weitere werden von den Schülern beantwortet.

Auch bei der chemischen Analyse sind alle voll dabei und gespannt auf die Ergebnisse.

Des weiteren nehmen die Schüler/innen Pflanzen- und Baumarten in den Waldbeständen auf, führen eine Transektmessung durch oder beschäftigen sich mit den Tieren, die an der Streuzersetzung beteiligt sind. Es gibt viel zu entdecken.


Eine Umweltschule sollte:

  • Umweltbewusstsein vermitteln
  • sich um die besondere Schonung der Umwelt bemühen
  • global denken und lokal handeln, aktiv sein
  • Verantwortung übernehmen und Vorbild sein

Wir sind Umweltschule – Präsentation IGS Querum 2020

Umweltschule IGS Querum 2017-2019

Umweldschule