IGS Querum

Lernen trotz Corona

Auch in Zeiten der geschlossenen Schulen wollen wir euch mit Inspirationen und Anregungen versorgen. Sei es aus Langeweile, sei es aus Wissensdurst: geht in diesen Tagen mit offenen Augen durchs Internet, probiert neue Pfade für euch und nutzt die vielen Angebote, die ihr von euch zu Hause aus nutzen könnt.

Unterstützend zu den Absprachen mit euren Tutoren empfinden wir folgende Apps / Links / Seiten als hilfreich oder zumindest interessant.

Allgemeine Tipps:

Nibis: Niedersächsischer Bildungsserver – Lernen zu Hause / eine Ideensammlung

Lernen trotz Corona – Hervorragend Linksammlung mit Anregungen, Tipps, Apps und allem zum digitalen Klassenzimmer für Schüler*innen, Eltern, Kolleginnen und Kollegen

Learningsnacks.de – Lerninhalte als online «Snacks» für zwischendurch

Learningapps.org – kleine interaktive Lernbausteine, die geübt oder sogar selbst erstellt werden können

Planet Schule – Lernen zu Hause: Angebote nach Altersstufen

Kahoot.com – Quiz und Test miteinander oder gegeneinander

Tipps gegen die Langeweile – Unicef

Apps und Tools zum Lernen – Sammlung mit Erklärungen von unterschiedlichen Angeboten

Terra X statt Schule – Bildungsvideos auf Youtube von MrWissen2go

Musstewissen – Youtubekanal nach Fächern aufgeteilt

Schlaukopf.de – mehr als 80000 interaktive Fragen und Aufgaben kostenlos

Mysimpleshow – eigene Erklärvideos online erstellen

ALBAs tägliche Sportstunde – Fitness mit den Basketballern von ALBA Berlin

Louvre.fr – Virtueller Museumsrundgang

Gesellschaftslehre:

Deutschlandfunknova– Spannende Podcasts zu zahlreichen historischen Themen.

bpb.de – Tägliche Politikstunde – Die tägliche Politikstunde der Bundeszentrale für politische Bildung

Naturwissenschaften:

https://www.forschenfuerkinder.de/

https://www.haus-der-kleinen-forscher.de/

https://www.smarticular.net/

https://www.geo.de/geolino/basteln/15225-thma-experimente

Absage der Englandfahrt

Aus aktuellem Anlass muss – neben der Fahrt nach Frankreich – unsere Englandfahrt in diesem Schuljahr leider ebenfalls ausfallen.

Die Informationen an die betroffenen Schüler und Eltern von unserer Fachbereichsleitung Fremdsprachen können sie hier nachlesen:

Absage Englandfahrt

Hauswirtschaft – Unterricht in JG 7

Hauswirtschaftsunterricht in der 7. Klasse macht den Schülerinnen und Schülern immer sehr viel Spaß! Für manche bedeutet es das erste Mal selbst etwas zu kochen – andere sind schon lange zu Hause in der Küche aktiv. Trotz dieser Unterschiede gelingt den kleinen Gruppen fast immer das Rezept, natürlich mit sauberen Händen, zusammengebundenen Haaren UND den tollen Schulschürzen, die im letzten Projekt genäht wurden! Chic, oder!?

Von selbstgemachter Beerenbrause über Kartoffelecken mit Dips hin zu veganen Muffins probieren wir allerhand aus! „Die Milchbrötchen habe ich jetzt schon zweimal zu Hause nachgemacht.“ oder „Darf ich die zweite Blätterteigtasche für meine Mutter mitnehmen?“ sind die begeisterten Äußerungen der Kinder zu ihren Erfolgserlebnissen beim Kochen.

Diesmal hatten wir das Thema „Das Auge isst mit“ und haben uns zusätzlich um die Tischdeko in Form von gefalteten Servietten gekümmert. Die Blumen waren aber ganz schön schwierig zu falten, sodass es eher Fächeraufsteller gab. Diese mussten dann für das ein oder andere Foto herhalten :)

Gesunde, frische und „kindergerechte“ Nahrung ist gar nicht so schwer und das dürfen unsere Schüler nun in Eigenständigkeit lernen!

Schul-Shirt-Verkauf im 2. Halbjahr

Größen_IGS2020

Bestellformular_IGS2020

Ankündigung auf Homepage Shirtverkauf

Eltern haben das Projekt Schul-Shirt im Jahr 2014 an unserer IGS Querum als Privatinitiative wieder ins Leben gerufen. Die Schulleitung und der Schulvorstand unterstützen und befürworten dieses Projekt. Die Organisation und Bestellung der Shirts ist aber in unserer Elternhand“.

Die einheitlichen Outfits fördern das Gruppengefühl ähnlich wie beim Sport. Gemeinsam sind wir stark! Wir sind stolz, zur IGS Querum zu gehören.
Schul-Shirts sind für den Sportunterricht, Schulveranstaltungen, Sportfeste, Nachtlauf oder einfach zum Anziehen.

Bestellung, Bezahlung und Übergabe

Um Bestellungen kostengünstig tätigen zu können, muss eine bestimmte Abnahmemenge bestellt (im Idealfall über 100 Stück) und zeitnah nach der Lieferung bezahlt werden. Aus diesem Grund und um private Auslagen zu vermeiden, werden wir die Bestellungen nur mit Vorkasse entgegen nehmen.

Wie kann bestellt werden?

Den Bestellzettel ausdrucken (Homepage IGS Querum) und die Bestellung ausfüllen (ankreuzen):

Art des Shirt (T-Shirt, Poloshirt, Hoodie)
Größe des Shirt (sortiert nach kids, girly, man)

Den Bestellzettel zusammen mit dem Geldbetrag (bitte unbedingt PASSEND – Überzahlungen gehen an den Förderverein) in einem verschlossenen Briefumschlag in der SEK I den Tutoren geben. (Sek II im Sekretariat bei Frau Berkmann abgeben)

Die Lieferzeit dauert ca. 4 Wochen. Dann geben wir die Shirts in der Schule ab und die Tutoren verteilen sie in ihren Klassen. In der SEK II können die Shirts bei Frau Berkmann abgeholt werden.

Unsere Pläne und Ziele

Auf Schulveranstaltungen wie zB. Einschulung oder Elternsprechtag (der Donnerstag Nachmittag) werden wir einen Verkaufs-/Bestellstand einrichten.
Der Förderverein hat schon 2 Klassensätze T-Shirts für die Schule finanziert, um bei Schulwettkämpfe, Turnieren oder anderen Veranstaltungen als einheitlich erkennbare IGS Querum auftreten zu können.
Aus den kleinen Gewinnen wollen wir ein Warenlager aufbauen, um
1. Muster-Shirts in gängigen Größen zur Anprobe zu haben und
2. um eine gewisse Anzahl an Shirts auf Lager zu haben zum direkten Verkauf.
In späterer Zukunft fließen dann die Überschüsse aus dem Verkauf in den Förderverein unserer IGS Querum.

Ansprechpartner & Kontakt:

Hanna Schaper
hanna.schaper@igsquerum.de
mobil: 01794562315

Heike Steingaß
heike.steingass@igsquerum.de
mobil: 01711202169

Tag der Informatik an der TU Braunschweig

Am 18.02. fand der Tag der Informatik an der TU Braunschweig statt. Unser LK Mathe hat mit 15 Schülerinnen und Schüler begeistert daran teilgenommen und neue Eindrücke für Studiengänge im IT-Bereich kennenlernen dürfen.

Spendenaktion der 6.2

Wir (die Klasse 6.2) haben Spenden für das Tierheim in Ölper gesammelt. In der Schule haben wir in der Vorweihnachtszeit einen kleinen Stand aufgebaut, wo wir Weihnachtsleckereien wie Kekse, Kuchen und Punsch (natürlich alles selbst gemacht) verkauft haben. Das Geld, das wir damit verdient haben, wollten wir gerne an das Tierheim spenden, da wir etwas Gutes mit dem Geld anfangen wollten. Wir haben uns mit den Mitarbeitern des Tierheims verabredet und sind dann mit dem Bus von der Schule nach Ölper gefahren. Dort haben wir die Spende persönlich übergeben. Dann haben wir dort noch eine Führung durch das Tierheim bekommen und haben viele süße Tiere gesehen.

Vielen Dank nochmal für den schönen Besuch bei Ihnen!!!

Liebe Grüße,

die Klasse 6.2 (von Anni, Kimi und Liska)

Skifahrt der IGS Querum 2020

Zeitzeugenbericht zur Berliner Mauer

„Ich wollte dokumentieren wie gut unsere DDR vor Feinden von außen geschützt ist“ (Detlef Huber Peuker)

Detlef Huber Peuker, fotografierte trotz Verbots die Berliner Mauer, anschließend gelang ihm im November 1969 mit 16 Jahren die Flucht aus der DDR in die BRD. Er besuchte unsere Klasse die 11.3 und ließ uns mehr über seine persönlichen und beeindruckenden Erfahrungen wissen. Herr Peuker ist gebürtiger Braunschweiger, zog aber mit seinen Eltern in den 1950er Jahren in die DDR. Während im Hintergrund Peukers selbstgeschossene Bilder abgespielt wurden, nahm er unsere Klasse mit auf die Reise seiner eigenen Geschichte und beantwortete anschließend unsere Fragen.

Seine Kindheit sei für ihn ganz normal gewesen ist. Komisch sei es erst geworden, als er in die Schule kam und feststellte, dass viele Menschen und die Presse sehr negativ über die BRD geredet und berichtet haben. Über die DDR sei nur positiv berichtet worden, was er aber überhaupt nicht so wahrgenommen habe.

Nach dem Zusammentreffen mit einem sogenannten «Westmensch», stieg Peukers Neugier auf den Westen und gleichzeitig fühlte er sich immer bedrängter von dem System der DDR.

«Wenn man eigene Denkweisen gehabt hat, störte das das System»

Schließlich überkam ihm der Gedanke: «Wie komme ich hier raus?». Er beschloss nach Berlin zu reisen, dort gab sich Peuker als Tourist aus und fotografierte heimlich die Berliner Mauer, allein durch das Herüberschauen nach Westberlin erkannte er die große Unterschiede. Detlef Peuker beschrieb Westberlin als farbig und belebt im Gegensatz zu der trostlosen DDR. Später wurde er jedoch von der Stasi verhört, da er seine heimlich geschossenen Fotografien für Westgeld verkauft hatte und dies ans Licht kam. Später wurde er deswegen von einem Polizisten eingesprochen, wurde aber laufen gelassen, da er meinte, er habe nur Stadtmotive gemacht. Später wurde er auf der Arbeit von Stasi-Mitarbeitern angesprochen, da seine Fotoaktion doch aufgeflogen war. Die Stasi zeigte ihm Abdrucke seiner Bilder und wollte wissen, wofür die Bilder gedacht seien. Herr Peuker habe jedoch geistesgegenwärtig geantwortet, dass er nur dokumentieren wollte, wie vorbildlich die DDR ihre Bürger vor dem Faschismus aus dem Westen schütze. Er kam noch einmal davon,

Dennoch floh Herr Peuker später. Dies tat der damals 16-jährige junge, er sprang im Dezember 1969 an der Bernauer Straße über die Mauer, damit gelang ihm die Flucht in den Westen. Jahre später erfuhr Peuker, dass an seiner Fluchtstelle viele Menschen beim Versuch in die BRD zu gelangen gestorben sind.

«Die Stelle, die ich mir rausgesucht hatte und bei der ich dachte sie wäre die einfachste gewesen, stellte sich heraus, dass eine sehr schwierige war, dort standen viele Kreuze (…)»

Er half sogar einige Jahre später seinem Bruder zur Flucht, wurde jedoch bei der Fluchthilfe einer weiteren Person verhaftet und erst später vom Westen wieder freigekauft. Für die Schüler*innen war dieses Gespräch ein sehr positives Ereignis, da sie viele Sachinhalte des Unterrichts noch einmal lebendig aufgearbeitet haben. Aber auch Werte, die ihnen heute selbstverständlich sind, wurden so noch einmal in einem anderen Licht durchleuchtet.

Herr Peuker ist seit Jahren als Zeitzeuge in Schulen unterwegs und kann über den Link https://www.ddr-zeitzeuge.de/ kontaktiert werden.

Gedenken und Erinnern

Am 27.01.2020, dem Tag des Gedenkens an die Opfer des Nationalsozialismus, haben einige Schülerinnen und Schüler des Wahlpflichtkurses „Gedenken und Erinnern“ ihre Arbeitsergebnisse in der Gedenkstätte „Schillstraße“ (http://www.schillstrasse.de/start.php) präsentiert.

Unter der Leitung von Herrn Wolter hatten die Schülerinnen und Schüler des 10.Jahrganges zuvor anderthalb Jahre lang recherchiert und geforscht, zusammengetragen und nachvollzogen. Dank ihrer Arbeit konnte das Schicksal verschiedener Menschen in Braunschweig während der Zeit des Nationalsozialismus rekonstruiert und für die Nachwelt festgehalten werden. Im offenen Archiv der Gedenkstätte sind die Schülerarbeiten einsehbar.

Persönliches Projekt im 7. Jahrgang

In der vergangen Woche wurde im 7. Jahrgang gebastelt, gezeichnet, gedreht, gehämmert, gesägt, geschraubt, gesprüht, programmiert, recherchiert, animiert und noch vieles mehr. Einige Eindrücke und Ergebnisse des persönlichen Projekts gibt es hier: